已经有次观看 孟卫国在2014-09-05发布

年级：一年级 标签： 体制改革  农村经济 
地区：盐城市|东台市|    学校：东台市时堰中学

简介：本课以18位村民按手印雕塑设问导入，按照农村改革的历程、主要内容、意义和展示交流四个环节展开教学活动。通过史料、图片创设问题情境，启发学生思考问题；开展小组合作探究，引导学生围绕问题积极参与讨论、交流看法；布置学生课前搜集史料和开展社会调查，培养学生开展研究性学习的能力；促使学生亲身感受农村改革的历程和巨大成就，从而积极支持和参与中国特色社会主义建设事业。