已经有次观看 邱硕元在2014-09-01发布

年级：五年级 标签： 汉字文化  识字 
地区：常州市|天宁区|    学校：常州市丽华新村第三小学

简介：本视频主要通过综合性学习，帮助学生了解汉字的起源，感受汉字的有趣和神奇，激发学生学习语文的兴趣。指导学生认真阅读提供的相关阅读材料，从中受到启发，搜集到更多体现汉字神奇、有趣的资料。为此，我充分利用课外阅读资料，引导学生关注汉字文化的奥妙，体会其韵味。在讲授仓颉造字这一传说时，可以围绕仓颉造字的方法和过程以及人们为什么会接受他创造出来的字等方面设计几个问题，可引导学生深入讨论，对汉字产生更深的理解和体验。在感性认识的基础上开展综合性学习，了解汉字的演变过程，同时配以“猜一猜”、“看图猜字”等小游戏让学生感知“甲骨文”、“篆书”的构字特点。同时采用小组合作的方式充分发挥活动的价值，使综合性学习真正成为有效的学习方式。