已经有次观看 袁俊俊在2015-01-28发布

年级：一年级 标签： 认识  比较符号 
地区：南京市|六合区    学校：南京市六合区龙池中心小学

简介：今天我们将要学习的是《认识=、＞和＜》，是苏教版小学数学一年级上册第19、20页内容。这部分内容主要教学关系符号=、＞和＜。使孩子在情境中，知道数是有大小的，理解符号=、＞和＜的含义。并能运用这些符号来描述数的大小。在比较的过程中渗透一一对应的思想，使孩子初步知道用一一对应的方法比较数的大小。