已经有次观看 杜永朕在2014-11-04发布

年级：四年级 标签： 天鹅 
地区：徐州市|睢宁县    学校：睢宁县睢城镇睢城小学
期刊：小学语文2014年第3期

简介：本课主要是通过对天鹅三次鸣叫声的理解体会天鹅不同的心情。课文的主题是老天鹅勇敢奉献以及天鹅群的团结拼搏精神。在教学过程中，我发现学生们对这两种精神的理解上有差异，尤其对集体的一种认同感的缺失，让学生不能很好地把握。因此，我在教学这篇课文时，非常注重对天鹅群团结精神的理解。只有体会到了天鹅的团结，才能体会到拼搏的意义，才能了解老天鹅奋力破冰的勇敢行为是多么值得敬佩！
对于团结的理解，我从文中的三处叫声入手，通过指导学生从体会清脆的叫声到激动人心的劳动号子到胜利的欢呼所表达出不同的感情和含义，让学生体会到了一个团结拼搏的集体，从而感受到了天鹅的可爱，培养了学生爱鸟护鸟的意识，树立保护生态环境的观念。
在对三处叫声的理解上，我运用“学讲计划”的理念，先让学生在小组内把自己想象成一只只小天鹅，通过情境体验，在组内说出自己的“劳动号子”和“胜利欢呼”；然后鼓励大家在全班畅所欲言，大胆说出己的“叫声”；最后用摘抄本写下自己想象。学生们在想象体验后，把自己的收获说出来，最后写在摘抄作业上，逐步地体会到天鹅的团结、奉献，感受到了鸟儿们的可爱，从内心喜欢上这些聪明的小精灵，学生们从天鹅身上学到很多的道理。