已经有次观看 潘璠在2014-10-25发布

年级：二年级 标签： 非谓语动词 
地区：常州市|戚墅堰区|    学校：常州戚墅堰实验中学

简介：学习目标：
1.学生学会判定非谓语动词在句子中充当各种成分时的主被动。
2.提高学生学习语法的积极性。

学习重点：
判断非谓语主被动的各种图表

学习指导：
在看视频的过程当中，可以适当地记录重要的知识点。有必要的时候，可以暂停，进行思考。

设计思路：
1.用图表表示语法结构，有利于学生在大脑中建立立体的形象，从而学生理解句子和做题的难度。
2.借助图片创造语境，帮助学生理解句子。
3.用浅显易懂的语言解释语法知识

检测评价：
视频最后附有练习题及答案