已经有次观看 胡薇在2014-09-28发布

年级：一年级 标签： 算法 
地区：徐州市鼓楼区    学校：徐州市玉潭实验学校

简介：作品名称：《九加几》微课
学习内容：江苏教育出版社小学一年级数学上册
主讲：徐州市玉潭实验学校 胡薇
教学设计
适应对象分析：本微课适应于小学一年级教师教学和学生学习。从学生已有的生活经验出发以及学习位置知识的基础上，借助生活中的实物和学生的操作活动进行教学的。
学习目标：
1、使学生能结合具体情境探索、交流算法，理解9加几的一些口算方法，逐步理解并认识“凑十法”及其口算过程，能用“凑十法”正确口算9加几的得数；知道得数的单位名称。
2、使学生体验从具体操作中抽象方法的思维过程，发展初步的创新意识和能力，感受运用已有的认识、经验获得新方法的思维活动，发展形象思维和抽象思维，初步培养一位数进位加法的口算能力。
教学过程：
1、通过例题9+4，请学生思考多种方法解答
2、通过多种方法的比较，导出“凑十法”，并教学“凑十法”的步骤，3、要求学生熟练讲述“凑十法”的计算过程。