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低年级有效的读写结合训练—《美丽的丹顶鹤》的教学

已经有次观看 林艳萍2014-09-26发布
年级:二年级 标签: 读写结合  语用 
地区:苏州市|张家港市|    学校:张家港市青龙小学
简介:这课的教学内容是二年级上册第20课《美丽的丹顶鹤》第三自然段的第二句话。通过本堂课的学习,让学生能感受到丹顶鹤身体修长的样子美,并能感受到作者按照一定顺序抓住“长”的特点集中表达丹顶鹤身材的文字美。并拓展大熊猫、竹节虫、乌鸦的图片,指导用文本的句式进行介绍。在指导学生运用文本言语形式进行实践表达的过程中,体现由扶到放的过程,真正实现 “语用意识”。

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