已经有次观看 杨春艳在2014-09-24发布

年级：三年级 标签： 佳句 
地区：南京市|六合区|    学校：南京市六合区瓜埠初级中学

简介：对联这一文体在浩翰如云的传统文学中，是再简约不过的了，它短小，精练，易学易会，应用方便，尤其是那些在生活中屡见不鲜的春联、婚联之类，似乎持一般文化水平的人都能尝试。其实不然。形式的简短，只是就表象而言，若论及对联的创作理论及艺术手法，并不比诗歌简单。所以生活中广泛运用的对联需要我们去规范其创作形式。
各级各类考试中也常常考到对联，这就更需要我们老师在日常的教学中重视对联教学。这既是为了考试的需要，更能提升学生的语文素养。
古人将对联的创作称之为“属对”。“属”，类也，“对”，配偶也。意思就是以类字配成偶句以成的文体。由此可见其“属对”二字的内涵所在。这样我们自然明白：不管对联字数多少，必须要求上下句字数相等；对仗合理；词意相近。本微课尝试从上面这三个特点出发让观众初步了解对联这种文学形式，进而能规范的书写对联。这既是考试需要也是为了培养生活情趣。