已经有次观看 黄立英在2014-09-18发布

年级：一年级 标签： 《登高》  “品”景  “”悟情  “明”法 
地区：盐城市|阜宁县|    学校：阜宁县第一高级中学
期刊：高中语文2014年第1期

简介：本教学设计注重初中教学到高中教学的过渡，利用初中所学三首诗帮助学生温故知新、知新温故，通过杜甫不同时期的诗作呈现其一生的风雨历程，在其情感变化中深深体会其不变的忧国忧民的人文情怀，体会其沉郁顿挫的诗歌特点。运用诵读、对话的方式，让学生学会倾听、学会表达、学会质疑，深入浅出地引导学生理解本诗，体味杜甫的现实主义诗歌风格。