已经有次观看 唐沈林在2014-09-17发布

年级：五年级 标签： 神奇的身份证编码 
地区：南通市|海安县    学校：南通市城东镇壮志小学
期刊：小学数学2014年第1期

简介：《数学课程标准》在第二学段中指出，要让学生“进一步体会数在日常生活中的作用，会运用数表示事物，并能进行交流”。本课内容是用数表示事物的典型课例，通过日常生活中的一些事例，使学生初步体会数字编码思想在解决实际问题中的应用，并通过观察、比较、猜测来探索数字编码的简单方法，让学生学会运用数进行编码，初步培养学生的分析、概括能力，通过实践活动加以应用，从而体会到数学应用的广泛性，提高学生学习数学的兴趣和积极性。