已经有次观看 孙久喜在2014-09-14发布

年级：三年级 标签： 物质的鉴别 
地区：连云港市|灌云县|    学校：灌云县初级中学
期刊：初中化学生物2014年第1期

简介：本节课主要讲解初中化学中比较难理解的关于物质的鉴别的常用方法，并在题目讲解过程中具体介绍解决方法，是本人多年来从事教育过程中总结出来的快捷方法。
1．适用对象分析：适用该“微课”资源的学生应具备九年级化学上下两册内容都已经学过的知识。
2．学习内容分析：该“微课”资源的知识点就关于物质的鉴别的相关知识，在初中化学中是比较难的知识点，这种题型一般为选择题，物质的鉴别方法的运用能进一步巩固和强化学生对物质之间性质差异的理解和运用。
3．教学目标分析：该“微课”资源的教学目的是为学生总结物质鉴别常用的方法和技巧，能使学生将知识进行综合运用，在最短的时间内完成有关物质鉴别的相关试题。
本微课制作主要是利用录屏软件-Camtasia-Studio-V602-汉化版制作而成比较简单易学，但制作效果和录音效果不是太好。因而本人又结合手机录音和[Corel.会声会影.X5]软件进一步完善和美化，才制成本微课视频。