已经有次观看 吴山红在2014-09-09发布

年级：六年级 标签： 分数应用 
地区：南通市|如东县|    学校：如东县河口镇景安小学
期刊：小学数学2014年第2期

简介：1、在整个教学过程中，我努力体现“真学课堂”的“先学后教、以学定教”教学理念。在新知识的教学过程中，我重在提出问题、教给方法，提供给学生从已知到未知的过渡桥梁，学生则重在独立学习思考，初步感知教学内容，做好必要的心理准备。
2、“让每个学生都大胆探究”，教学中，能以学生为主体，留足学生探究的时间，充分发挥小组合作学习的优势，让孩子们的学习激情被点燃、一种善于思考的学习品质在提升。
3、练习设计注重思维训练，使学生在解决实际问题的过程中，灵活运用转化的策略寻求简便的方法解决有关分数的实际问题。加深对转化策略的认识，体会转化策略的应用价值，提高从不同的角度分析问题的能力。