移动教育开创新模式 微课让随时随地学习成为可能

        微博、微信早已经走入人们的生活，在移动互联网产业快速发展的时代，什么都可以“微”。前些年，网络公开课推倒了大学封闭的围墙，让人们可以在线学习，一睹名师的授课风采。而今，“微课”正悄然迅速发展，为所有希望获取知识的人提供碎片化、移动化的学习新体验。近日，华南师范大学面向全球发布“凤凰微课”移动学习客户端，并免费向公众开放。这种以10 分钟以内微型视频课程，公众只要手持智能手机、平板电脑等移动设备，即可利用碎片化时间，通过联网就可以点击免费学习。
       微课学习已来到我们身边
       做饭不懂炒什么菜式？想领略不同地方景色?想学习如何使用photoshop？上微课看看吧！近年来，随着智能终端的普及和服务模式的创新，我国移动互联网市场成长迅速。触屏手机、平板电脑等移动终端日益普及，让随时随地学习成为可能，移动学习因此被认为是一种未来的学习模式，或者说是未来学习不可缺少的一种模式。
       正是看到微课在生活中的便捷应用，早在2010年11月，佛山市教育局已启动了首届中小学新课程优秀微课征集评审活动。该市共征集到1700 多节优质规范的教师微课参赛作品，内容覆盖了小学、初中和高中各学科的教学重点、难点和特色内容，教学形式丰富，微课类型多样。该市微课平台展播不到两个月，访问量就超过15 万人次，受到广大师生和家长的热捧，成为了第三届“佛山教育博览会”上的一个亮点。
       对教师而言，微课将革新传统的教学与教研方式，突破教师传统的听评课模式，教师的电子备课、课堂教学和课后反思的资源应用将更具有针对性和实效性，基于微课资源库的校本研修、区域网络教研将大有作为，并成为教师专业成长的重要途径之一。对于学生而言，微课能更好的满足学生对不同学科知识点的个性化学习、按需选择学习，既可查缺补漏又能强化巩固知识，是传统课堂学习的一种重要补充和拓展资源。特别是随着手持移动数码产品和无线网络的普及，基于微课的移动学习、远程学习、在线学习、“泛在学习”将会越来越普及，微课必将成为一种新型的教学模式和学习方式。
       协同创新，打造精品微课
       如今网上有众多微课课程，但是如何将海量的课程整理归纳，让公众可以方便、快捷地找到所需要的学习课程呢?
       近日，华南师范大学携手凤凰卫视集团向全球发布“凤凰微课”移动学习客户端，并免费向公众开放。
       该项目负责人、华南师范大学网络教育学院院长许晓艺介绍，凤凰微课由华南师范大学与凤凰卫视集团联合开发，是国内首个面向全球正式发布的移动学习新应用，已正式推出微软 WIN8版及苹果 iOS 版，内容涵盖基础教育、文化教育、家庭教育、医疗保健、商科法律、科普知识、生活艺术、中华文化、宗教信仰、自然科学、工程技术、哲学人文、农业科技、林业科技等各个领域，可以满足社会大众学习的各种需求。“公众可以在家里、地铁上、甚至动车上都能进行学习，非常便捷。”
       为了增加微课的内容来源，许晓艺说，学校除了和凤凰卫视合作外，还与国内各大出版社集团及电视台建立了网络教育资源协同开发中心，将其丰富的视频资源整合分类，利用最新媒体技术对传统视频内容进行二次开发，将知识进行碎片化、情景化、可视化、半结构化，使之为各种便携显示终端提供内容服务。为保证微课的授课质量，许晓艺指出，授课教师从国内高校教授、各行业专家、高水平领导干部、企业老板等群体中精挑细选，并在网上监控教学水平，实施师资的优胜劣汰，保证课程的质量。
       凤凰卫视有限公司执行董事、常务副总裁崔强介绍，除了承载教育的功能外，凤凰微课还将充分利用凤凰卫视海外影响力和广东省立足粤港澳、辐射境内外的岭南文化教育资源优势，面向境外 2 千多万侨胞、粤港澳民众推出“岭南文化”专题微视频，输出以岭南文化为主要特色的文化教育内容，满足海外侨胞希望接受系统的华文学习、了解博大精深的岭南文化、继承和传播岭南文化优良传统的需求。除满足国内民众需求外，凤凰微课还针对外籍人士开设了英文微课，其承载了对外汉语教学、中国文化、经济、贸易、历史、旅游等各方面知识，让外籍人士能通过手机等移动终端方便快捷地了解中国，满足外籍人士日益增长的华文学习需求。
       移动教育，为微课奠定技术基础
       在移动教育的探索上，华南师范大学网络教育学院走在全国首列。华南师范大学网络教育拥有一支技术过硬的移动学习研发团队，有较成熟的移动学习研发理念和技术，为凤凰微课的推出奠定了坚实的技术基础。
       许晓艺介绍，近年来，华南师范大学网络教育学院为更好地实现远程教育“Anytime、Anywhere”的理念，开始把目光聚焦到移动教育应用的研发探索中。研发了全国领先的移动学习技术，探索开发网络课程开发的新标准，最终形成了网络课程的多屏兼容、多网融合(Any Screen Any De—vice)，网络课程可拆分、可组合两大网络课程开发核心标准，促使网络学习平台实现了跨平台的多网融合，同时能支持 Windows、MacOS、Linux、iOS、Android、Windows Phone 7 等主流操作系统，实现了网络课程的多屏兼容，能同时通过3G、WiFi 等互联技术，个人电脑、平板电脑、手机、家用电视等终端设备可点击观看。
       除此之外，华南师大网院现在正在开发的还有基于移动终端的学分银行平台、非学历培训平台等。华南师大网络教育学院的移动学习产品主要针对网络教育的管理人员、教师、学生，以及选修网络公选课的校内全日制本科生使用，视频公开课则面向社会免费开放。
       2010 年开始华南师大网络教育学院进军苹果的iOS、谷歌的Android 以及微软的Windows Phone7 三大主流智能手机、平板平台上的移动应用开发领域。如今，在苹果iOS 平台上，可以实现华师在线、华师在线HD、华师视频公开课、《iOS 程序设计》公选课、华师校园开放教育五大应用；在Google Android 平台上，可以实现华师在线、华师视频公开课两大应用；在微软Window Phone7 平台上，可以实现华师在线、华师校园开放教育、华师视频公开课三大应用。
       就面向社会开放的视频公开课iPad 版而言，由于课程制作精良、内容吸引，受到社会人士的广泛认可。据苹果 App Store 的统计，自上架以来，平均每周的下载量均超过120 份。
       随时随地学习，构建学习型社会
       每天小小的积累，可以塑造崭新自己。微课是一种新型的学习形式，是一种跨越地域限制、充分利用可携技术的学习方式，能创造良好学习环境，让人们随时随地地学习和分享学习，使学习充满了魅力及乐趣。微课之于课程，似微博之于博客，有望给我们的学习带来一场革命性的变革。
       崔强表示凤凰微课联合了政府、学校和社会力量，为满足全社会不同群体的学习需求创建了便捷灵活和个性化的学习环境，使人人都可享受优质的教育和文化资源。
       华南师范大学是全国第一所提出微课面向社会开放的高校，通过凤凰微课向普通高等学校、教师培训机构、职业教育学校、特殊教育学校、社会团体及广大社会学习者开放，充分发挥利用网络教育的优势改变学校的封闭结构，形成开放弹性的教育结构，增强了大学服务社会发展的能力，为人们提供继续教育和回归教育的机会，提高人们的终身学习能力。
       “凤凰微课通过联合高校、出版社和电视台对教育文化视频资源进行二次开发，形成了小专题、小模块、小学分、专题丰富的海量微型课程。通过凤凰网、利用三种主流移动媒体 Appstore、Android、Win8 向社会开放资源，将有效促进大学、出版社、电视台的文化教育资源向社会开放，实现学历教育与非学历教育的衔接与沟通，职前培养与职后培训的一体化，实现教育帮扶，构建职业学校公共服务体系，使大学更好地服务于社会，为我国终身学习建设添砖加瓦。”许晓艺说。